Οι εποχές... με κολάζ

Με αφορμή το  διήγημα «Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ» που  διαβάσαμε στο μάθημα των Ελληνικών  μάθαμε για το εκφραστικό μέσο της προσωποποίησης. Μέσα στο διήγημα υπάρχουν πολύ έντονες οι προσωποποιήσεις του Χειμώνα και της Άνοιξης.  Έτσι και εμείς με μια ιδιαίτερη μέθοδο κολάζ και πολλή όρεξη φανταστήκαμε προσωποποιημένες τις εποχές του χρόνου και τις δώσαμε μορφή!

Συμμετέχουμε σε αγώνες χειροσφαίρισης

Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε΄και Στ΄ συμμετείχαν σε σχολικό πρωτάθλημα χειροσφαίρισης (handball). Το πρωί οι γυμναστές μας έδωσαν τις στολές μας και αναχωρήσαμε για το κλειστό γήπεδο της Χ.Α.Ν.Θ. Αγωνιστήκαμε πάρα πολύ καλά τόσο τα αγόρια όσο και τα κορίτσια, με τελικό απολογισμό 3 νίκες και 1 ήττα. Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία, παίξαμε ομαδικά, το διασκεδάσαμε και θα θέλαμε να το ξαναζήσουμε!

Δείτε παρακάτω στιγμιότυπα από τα παιχνίδια μας

Ανδρεάδου Άννα – Μαρία, Κολοβού Μάρα, Νταφούλης Παντελής, Δεληγεωργόπουλος Νίκος – Στ1

Έθιμα της πατρίδας μας

Καθώς δόθηκε αφορμή από σχετική ενότητα του μαθήματος των ελληνικών, μας ανατέθηκε μια εργασία: ο καθένας μας έπρεπε να αναπτύξει ένα έθιμο, κατά προτίμηση της ιδιαίτερης πατρίδας του.

Οι περισσότεροι από μας ζήτησαν πληροφορίες από τον παππού και τη γιαγιά, οι οποίοι γνωρίζουν καλά τα έθιμα του τόπου. Άλλοι έψαξαν στο internet ή σε σχετικά βιβλία.

Αφού συγκεντρώθηκαν οι πληροφορίες γράψαμε στο τετράδιο την εργασία και τη διαβάσαμε στους συμμαθητές μας. Στη συνέχεια έγιναν οι απαραίτητες διορθώσεις από τον δάσκαλό μας και μας δόθηκε προθεσμία να τις γράψουμε σε word και να μορφοποιήσουμε το κείμενό μας σύμφωνα με δεδομένους κανόνες, ώστε όλα τα κείμενα να μπορούν να δημιουργήσουν ένα ομοιόμορφο ηλεκτρονικό τεύχος, αυτό που μπορείτε να δείτε παρακάτω.

Εμάς το αποτέλεσμα μας φάνηκε εξαιρετικό, καθώς μάθαμε μερικά από τα ήθη και έθιμα του τόπου μας.

Αλέξανδρος Οικονομίδης - Στ2

Έθιμα της πατρίδας μας by ΕΑΠ Στ1 on Scribd

Δημιουργούμε κινούμενα σχέδια

Στο μάθημα της φυσικής και στην ενότητα της οπτικής μας ανατέθηκε από τον δάσκαλό μας μια εργασία που είχε σχέση με τη δημιουργία κινουμένων σχεδίων.
Μας έδωσε 10 χαρτονάκια και σε κάθε χαρτονάκι έπρεπε να ζωγραφίσουμε ή να σχεδιάσουμε από μια εικόνα. Όταν ξεφυλλίζουμε τα χαρτάκια με τη σειρά βλέπουμε να δημιουργείται μια κίνηση. Μάθαμε πως, όταν τα χαρτάκια κινούνται, το μάτι «μπερδεύεται» και ο εγκέφαλος «κρατάει» την εικόνα για μερικά κλάσματα του δευτερολέπτου, συγκεκριμένα για 1/10 του δευτερολέπτου. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται μεταίσθημα. Έτσι λειτουργεί ο κινηματογράφος.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις εργασίες μας.

Γιάννης Βαρλάμης -  Στ2