Οι εποχές... με κολάζ

Με αφορμή το  διήγημα «Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ» που  διαβάσαμε στο μάθημα των Ελληνικών  μάθαμε για το εκφραστικό μέσο της προσωποποίησης. Μέσα στο διήγημα υπάρχουν πολύ έντονες οι προσωποποιήσεις του Χειμώνα και της Άνοιξης.  Έτσι και εμείς με μια ιδιαίτερη μέθοδο κολάζ και πολλή όρεξη φανταστήκαμε προσωποποιημένες τις εποχές του χρόνου και τις δώσαμε μορφή!

Συμμετέχουμε σε αγώνες χειροσφαίρισης

Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε΄και Στ΄ συμμετείχαν σε σχολικό πρωτάθλημα χειροσφαίρισης (handball). Το πρωί οι γυμναστές μας έδωσαν τις στολές μας και αναχωρήσαμε για το κλειστό γήπεδο της Χ.Α.Ν.Θ. Αγωνιστήκαμε πάρα πολύ καλά τόσο τα αγόρια όσο και τα κορίτσια, με τελικό απολογισμό 3 νίκες και 1 ήττα. Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία, παίξαμε ομαδικά, το διασκεδάσαμε και θα θέλαμε να το ξαναζήσουμε!

Δείτε παρακάτω στιγμιότυπα από τα παιχνίδια μας

Ανδρεάδου Άννα – Μαρία, Κολοβού Μάρα, Νταφούλης Παντελής, Δεληγεωργόπουλος Νίκος – Στ1

Έθιμα της πατρίδας μας

Καθώς δόθηκε αφορμή από σχετική ενότητα του μαθήματος των ελληνικών, μας ανατέθηκε μια εργασία: ο καθένας μας έπρεπε να αναπτύξει ένα έθιμο, κατά προτίμηση της ιδιαίτερης πατρίδας του.

Οι περισσότεροι από μας ζήτησαν πληροφορίες από τον παππού και τη γιαγιά, οι οποίοι γνωρίζουν καλά τα έθιμα του τόπου. Άλλοι έψαξαν στο internet ή σε σχετικά βιβλία.

Αφού συγκεντρώθηκαν οι πληροφορίες γράψαμε στο τετράδιο την εργασία και τη διαβάσαμε στους συμμαθητές μας. Στη συνέχεια έγιναν οι απαραίτητες διορθώσεις από τον δάσκαλό μας και μας δόθηκε προθεσμία να τις γράψουμε σε word και να μορφοποιήσουμε το κείμενό μας σύμφωνα με δεδομένους κανόνες, ώστε όλα τα κείμενα να μπορούν να δημιουργήσουν ένα ομοιόμορφο ηλεκτρονικό τεύχος, αυτό που μπορείτε να δείτε παρακάτω.

Εμάς το αποτέλεσμα μας φάνηκε εξαιρετικό, καθώς μάθαμε μερικά από τα ήθη και έθιμα του τόπου μας.

Αλέξανδρος Οικονομίδης - Στ2

Έθιμα της πατρίδας μας by ΕΑΠ Στ1 on Scribd

Δημιουργούμε κινούμενα σχέδια

Στο μάθημα της φυσικής και στην ενότητα της οπτικής μας ανατέθηκε από τον δάσκαλό μας μια εργασία που είχε σχέση με τη δημιουργία κινουμένων σχεδίων.
Μας έδωσε 10 χαρτονάκια και σε κάθε χαρτονάκι έπρεπε να ζωγραφίσουμε ή να σχεδιάσουμε από μια εικόνα. Όταν ξεφυλλίζουμε τα χαρτάκια με τη σειρά βλέπουμε να δημιουργείται μια κίνηση. Μάθαμε πως, όταν τα χαρτάκια κινούνται, το μάτι «μπερδεύεται» και ο εγκέφαλος «κρατάει» την εικόνα για μερικά κλάσματα του δευτερολέπτου, συγκεκριμένα για 1/10 του δευτερολέπτου. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται μεταίσθημα. Έτσι λειτουργεί ο κινηματογράφος.

Παρακάτω μπορείτε να δείτε τις εργασίες μας.

Γιάννης Βαρλάμης -  Στ2

 

Στη μνήμη των τριών Ιεραρχών

Ανήμερα της γιορτής των τριών Ιεραρχών, των προστατών των γραμμάτων, οι μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης παρουσίασαν στους συμμαθητές τους και στους γονείς τους την εκδήλωση που ετοίμασαν με τη βοήθεια των δασκάλων τους.

Στην παρακάτω μικρή ταινία ακούγονται το απολυτίκιο από μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης και δύο τραγούδια, αφιερωμένα στους Πατέρες που γιορτάζουν, από τα παιδιά της Β΄ τάξης.

Ψάλλουμε τα κάλαντα στη Θεσσαλονίκη

Η Χορωδία του Δημοτικού Σχολείου τηρώντας την παράδοση που έχει δημιουργήσει έψαλε τα κάλαντα στην πόλη μας. Η πρώτη στάση ήταν στην Γ΄ Παιδιατρική Κλινική του Ιπποκρατείου Νοσοκομείου και ακολούθως μας φιλοξένησε για ακόμη μια φορά το Δημοτικό Ραδιόφωνο Θεσσαλονίκης (FM 100) στην εκπομπή Βασίλη Κοντογουλίδη «Θέσεις και Απόψεις». Στη συνέχεια η Χορωδία μας έψαλε τα κάλαντα στον Δήμαρχο Θεσσαλονίκης Κωνσταντίνο Ζέρβα και μετά βρέθηκε στον πεζόδρομο της Αγίας Σοφίας, όπου είχε την ευκαιρία να τραγουδήσει μέσα από τη συχνότητα του Ράδιο Θεσσαλονίκη, και στην Πλατεία Αριστοτέλους. 

Καλά Χριστούγεννα!

Χριστούγεννα σημαίνει...

Καλά Χριστούγεννα σε όλη την Ελλάδα!

Σε μια προσπάθεια να φτάσει η αγάπη μέχρι την πιο μακρινή άκρη της Ελλάδας, τα παιδιά της Δ´ τάξης ζωγράφισαν και έγραψαν χριστουγεννιάτικες κάρτες που «ταξίδεψαν» σήμερα για το Καστελλόριζο.

Ένα ημερολόγιο του 2020

Το ηµερολόγιο του 2020 του τµήµατος Στ2 του Δηµοτικού Σχολείου των Εκπαιδευτηρίων «Ο Απόστολος Πύλος», αποτελείται από το εξώφυλλο και 12 φύλλα, ένα για τον κάθε µήνα. Προέκυψε έχοντας βάση το κείµενο «Οδοιπόρος» του Στρατή Δούκα, γραµµένο το 1928 περίπου, το οποίο µελετήθηκε και αναλύθηκε

την ώρα των Ελληνικών. Στο λογοτεχνικό αυτό κείµενο περιλαµβάνεται η περιγραφή των δώδεκα µηνών, έτσι όπως τους παρατήρησε και τους σκίτσαρε ο συγγραφέας -που ήταν και ζωγράφος - σ΄ ένα µοναστήρι της Μακεδονίας. Πρόκειται για λαϊκή ζωγραφική, που αντίκρισε δεξιά κι αριστερά από το βηµόθυρο του ναού. Σε κάθε φύλλο του ηµερολογίου υπάρχει το αντίστοιχο κείµενο της περιγραφής της εικόνας, έτσι όπως την αποδίδει ο Στρατής Δούκας.

  

Οι µαθήτριες/ές του Στ2, την ώρα των Καλλιτεχνικών, προσπάθησαν να αποδώσουν τις περιγραφές αυτές. Το αποτέλεσµα βρίσκεται στις 12 σελίδες των µηνών.  
Η σελίδα κάθε µήνα, εκτός από την περιγραφή του Στρατή Δούκα, περιέχει το ασπρόµαυρο σκίτσο που έκανε ο συγγραφέας, χρωµατισµένο από έναν/µία 
µαθητή/τρια, τη ζωγραφιά που αποδίδεται από ένα παιδί σύµφωνα µε τη περιγραφή και το ηµερολόγιο του µήνα.

Ημερολόγιο 2020 - Στ2 - Εκπαιδευτήρια «Ο Απόστολος Παύλος» by ΕΑΠ Στ1 on Scribd

Ένα δελτίο καιρού στα Γαλλικά...

Μπορούν όλες οι εποχές να χωρέσουν σε μια μόνο βδομάδα; Και βέβαια, σύμφωνα με το ευφάνταστο δελτίο πρόβλεψης καιρού  που δημιούργησαν οι γαλλόφωνοι μαθητές της έκτης δημοτικού. Από το χιόνι στην καλοκαιρινή λιακάδα και από κει στην καταρρακτώδη βροχή και την συννεφιά, οι μαθητές μας παρουσιάζουν τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής μέσα από τις καλλιτεχνικές εργασίες τους.