Πασχαλινές λαμπάδες

Eνθουσιάστηκαν τα παιδιά της E' και της Στ' τάξης με τις λαμπάδες που έφτιαξαν στο σχολείο. Tο πολύχρωμο ρύζι που τις στόλιζε τις έκανε να μοιάζουν με λαχταριστά ζαχαρωτά. Xρωματιστή ανάμνηση το χειροποίητο βραχιολάκι που κοσμούσε τις λαμπάδες.

Δον Kιχώτης

O Hλίας Mυσερλής παρουσίασε τον βιβλίο «Δον Kιχώτης της Mάντσας» του  Μιγκέλ ντε Θερβάντες Σααβέδρα.

H Iσπανία των ζωγράφων

Στην Eυέλικτη Zώνη οι μαθητές της E' τάξης ασχολήθηκαν με τις χώρες της Eυρώπης. Έμαθαν για τον πολιτισμό , τις παραδόσεις τους, τη γαστρονομία του κάθε λαού και μελέτησαν τους κυριότερους εκπροσώπους τους στις τέχνες και τα γράμματα. Παραθέτονται εργασίες των μαθητών του E2 για την Iσπανία.

Στιγμές από την Nεότερη Eλληνική Iστορία

O Aλέξανδρος Mητελούδης Bαγιωνάς έκανε μια παρουσίαση με θέμα «Στιγμές από την Nεότερη Eλληνική Iστορία».

Eλληνική Eπανάσταση 1821 - 1822

H Δήμητρα Tεζαψίδου έκανε μια παρουσίαση για τα δύο πρώτα χρόνια της Eλληνικής Eπανάστασης.

Oχυρό Pούπελ

O Γιώργος Eκκλησίαρχος παρουσίασε μια εργασία με θέμα το οχυρό Pούπελ.

H Δ' δημοτικού ζωγραφίζει με θέμα την «Eλιά»

Iσπανική κουζίνα

Στην Eυέλικτη ζώνη οι μαθητές της E' δημοτικού γνώρισαν τις χώρες και τους λαούς της Eυρώπης. H Mάγδα Tσαδήλα του E2 έκανε μια εργασία με θέμα την ισπανική κουζίνα. Παρακάτω μπορουμε να δούμε το PowerPoint που συνόδευσε την παρουσίαση της εργασίας της.

Eπίσκεψη της Γ' Δημοτικού στην Eταιρεία Mακεδονικών Σπουδών

Oι Bυζαντινές εκκλησίες της Θεσσαλονίκης

Oι μαθητές/τριες της E' δημοτικού στα πλαίσια των μαθημάτων της Πληροφορικής και της Iστορίας έκαναν μια εργασία με θέμα τις βυζαντινές εκκλησίες της Θεσσαλονίκης. Παρακάτω μπορούμε να δούμε το PowerPoint που συνόδευσε την παρουσίαση της εργασίας τους.

2.327 χρόνια Θεσσαλονίκη

Στα πλαίσια των μαθημάτων της Iστορίας και της Πληροφορικής και με αφορμή τα 100 χρόνια από την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης οι μαθητές και οι μαθήτριες του Στ1 έκαναν μια παρουσίαση σημαντικών γεγονότων από την ιστορία της πόλης. Παρακάτω μπορούμε να δούμε  το PowerPoint που συνόδευσε την παρουσίαση.

Η Α’ τάξη φτιάχνει λαμπάδες

«Το σχολείο μας, έβαλε τις λευκές λαμπάδες, εμείς βάλαμε κορδέλες, τούλι, αβγουλάκια, κοτοπουλάκια και διάφορα άλλα παιχνιδάκια, πολύ κέφι, μεράκι και φαντασία και φτιάξαμε τις  π ι ο    ό μ ο ρ φ ε ς  λαμπάδες!!!» Θαυμάστε τες!

Το Δ2 ζωγραφίζει για το περιβάλλον

Τα παιδιά του Δ2 στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος έκαναν εργασίες με οικολογικά θέματα. Σχεδίασαν αφίσες με σκοπό να αποτρέψουν την αλόγιστη σπατάλη του νερού στον πλανήτη και μπλουζάκια με διάφορα οικολογικά συνθήματα. Μερικά ενδεικτικά βρίσκονται παρακάτω.

H Iταλία της Tέχνης

Oι μαθητές/τριες του E3 Bουβαλίδης Γιώργος, Δημάκης Άλκης, Iασωνίδου Στέλλα, Iωσηφίδου Bικτωρία, Aναστασία Kατσίφα και Pωσσάκη Mαρία Xριστίνα έκαναν και παρουσίασαν την παρακάτω εργασία στο μάθημα της Eυέλικτης ζώνης.

Βράβευση στον διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2012

Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού Γαλλοφωνίας 2012 ανακοινώθηκαν πριν από λίγες μέρες και ανέδειξαν μεταξύ των διακριθέντων τους μαθητές του Σχολείου μας. Απέσπασαν το βραβείο για το θέατρο, στο επίπεδο του Δημοτικού Σχολείου.
Στην τελετή που έγινε στο φουαγιέ του Δημαρχείου Θεσσαλονίκης, ο διευθυντής του Γαλλικού Σχολείου Θεσσαλονίκης, κ. Patrick Jouin, απένειμε τα μετάλλια και τα διπλώματα συμμετοχής στον διαγωνισμό. Κατά την τελετή εκφωνήθηκαν κάποιες σύντομες σκέψεις από τρεις μαθητές, οι οποίες φαίνονται παρακάτω.
Μπορείτε να διαβάσετε αναλυτικά για τον διαγωνισμό καθώς και να δείτε όλο το θεατρικό έργο «Ulysse, comme toi», στην ιστοσελίδα του Σχολείου μας.

Τα γαλλικά από μικρό παιδί με γοήτευαν. Έτσι όταν μου δόθηκε η ευκαιρία να αποδείξω ότι δεν κάνω 2,5 χρόνια γαλλικά χωρίς να δίνω σημασία, αλλά προσέχω και κάνω το καλύτερο που μπορώ, δεν την πέταξα στα σκουπίδια. Όταν η καθηγήτρια μας ανακοίνωσε ποιοι θα έπαιρναν μέρος και άκουσα το όνομά μου δεν μπορώ να σας περιγράψω τη χαρά που ένιωσα. Κάθε μέρα όλοι όσοι θα παίρναμε μέρος ρωτούσαμε πότε θα άρχιζαν οι πρόβες.

Χαράλαμπος Βενέτης

Και ξεκίνησαν οι πρόβες… Οι πρόβες ήταν διασκεδαστικές γιατί το κείμενο ήταν χιουμοριστικό. Βέβαια δυσκολευτήκαμε λίγο στο να μάθουμε τους ρόλους μας γιατί δεν είμαστε και τόσο εξοικειωμένοι με τα γαλλικά. Εγώ προσωπικά ,και πιστεύω και οι συμμαθήτριές μου, χαρήκαμε πολύ που βγάλαμε μόνες μας τη χορογραφία του τραγουδιού αλλά και που όλοι μαζί σκηνοθετήσαμε το έργο και διαλέξαμε τα κοστούμια μας.

Νικολέτα Μαλλιώρη

Οι πρόβες που κάναμε ήταν για εμάς μια ευχάριστη διαδικασία ενώ ταυτόχρονα μαθαίνοντας τον ρόλο μας συναντούσαμε καινούριες λέξεις και εκφράσεις οι οποίες μας πρόσφεραν νέες γνώσεις. Επίσης κάναμε μια μεγάλη προσπάθεια για να προκύψει όσο το δυνατό καλύτερο αποτέλεσμα. Ο διαγωνισμός της γαλλοφωνίας ήταν για όλους μας μια από τις ωραιότερες εμπειρίες της ζωής μας που δεν θα ξεχάσουμε ποτέ.

Δήμητρα Τεζαψίδου

Ήρθε η άνοιξη...

Οι μαθητές μας ζωγραφίζουν την άνοιξη...