Φτιάχνοντας κυκλαδικά ειδώλια

Εισαγωγή στους πολιτισμούς κάναμε στην Ιστορία μας και τιμήσαμε τον κυκλαδικό! Αυτή τη φορά μάθαμε για την τεχνοτροπία των ειδωλίων. Είδαμε ότι τα περισσότερα ειδώλια που έχουν βρεθεί αναπαριστούν γυναίκες. Γυναίκες διάφορων μορφών. Κάποιες με κοιλίτσα φουσκωτή. Κάποιες με σημάδια στην κοιλίτσα τους, σημάδι εγκυμοσύνης ή λοχείας. Κάποιες με γοφούς μεγάλους και κάποιες με βρέφη στην αγκαλιά. Μιλήσαμε για την ιερή θέση των γυναικών την εποχή εκείνη και τη σύγκριση που έκαναν με τη μητέρα Γη και τις γυναίκες, καθώς και οι δύο γεννούν  ζωή!

Και...αφού δεν μπορέσαμε να επισκεφτούμε κάποιο μουσείο κυκλαδικής τέχνης, φτιάξαμε εμείς το μουσείο μας. Πήραμε λευκό πηλό και δημιουργήσαμε τα δικά μας ειδώλια με κυκλαδική θεματική! Δημιουργήθηκαν πολλών ειδών με μεράκι και προσοχή! Γυναίκες με βρέφη και κοιλίτσες μεγάλες, άνθρωποι με ποτήρια που γλεντούν ή που παίζουν κάποιο μουσικό όργανο και  ακόμα και πρόσωπα με την κλασική, ευδιάκριτη μύτη!

Καλλιτέχνες εν δράσει!

Πρώτοι στην ανακύκλωση!

Για ακόμη μια χρονιά, το Σχολείο μας ήταν πρωτοπόρο στη συγκέντρωση υλικών προς ανακύκλωση, μέσω του Σχολικού Διαγωνισμού Ανακύκλωσης "Πάμε Ανακύκλωση", του Δήμου Πυλαίας Χορτιάτη, σε συνεργασία με το Followgreen.

Από τα μέσα Οκτωβρίου ως τα μέσα Μαΐου, συγκεντρώσαμε σχεδόν 4300 κιλά χαρτιού, πλαστικού, αλουμινίου και μπαταριών, κατακτώντας την 1η θέση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ' τάξης βρέθηκαν, την περασμένη Τρίτη, στο Δημαρχείο Πανοράματος και διασκέδασαν παίζοντας παιχνίδια που είχαν θέμα την ανακύκλωση και όχι μόνο. Βοήθησαν στη μεταφύτευση ενός φυτού, από πλαστικό σε βιοδιασπώμενο γλαστράκι και φωτογραφήθηκαν με όλους τους φορείς που προάγουν αυτή τη δράση. Παράλληλα, παρέλαβαν τον Τίτλο Συμμετοχής, την Αναμνηστική Πλακέτα κι ένα Laptop για τις ανάγκες του Σχολείου μας.

 

Φτιάχνοντας σχηματοποιήματα

Η Γ’ τάξη έχει εξελιχθεί τόσο πολύ στον γραπτό λόγο που τώρα ήρθε η ώρα να γράψει ποιήματα και να τους δώσει σχήμα! Τα λεγόμενα...σχηματοποιήματα! Το κάθε παιδί διάλεξε ένα θέμα  (δελφίνι, γλειφιτζούρι, βουνό κλπ) και την επόμενη βδομάδα, το σχέδιο του θέματος που διάλεξε ήταν κολλημένο στο παράθυρο!

Όλοι βρήκαν το δικό τους, έκαναν σε πατιτούρα το σχέδιο και στη συνέχεια, έγραψαν το ποίημά τους επάνω στις γραμμές! Το αποτέλεσμα; Ένα ποίημα για ένα αερόστατο γραμμένο πάνω σε ένα αερόστατο! Ένα ποίημα για τη μουσική γραμμένο πάνω σε ένα κλειδί του Σολ, κτλ.!

Την τιμητική της είχε η Αρχαία Αίγυπτος! Το Γ1 διάλεξε θέματα αιγυπτιακά καθώς είχε αναλάβει το λογοτεχνικό κομμάτι του πρότζεκτ μας που αφορούσε το βιβλίο «ΚΑΤΑΣΚΟΠΟΙ ΤΗΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ: Ο μικρός Φαραώ και το μυστικό τραγούδι του Νείλου». Τα συγκεκριμένα σχηματοποιήματα παρουσιάστηκαν και στη βιβλιοπαρουσίαση μας, στην Έκθεση βιβλίου!

Απολαύστε τα σχηματοποιήματά  της Γ’ τάξης!

Πόντος - Δεν ξεχνώ

19 Μαΐου και όλος ο Ελληνισμός θυμάται και τιμά τα 353 χιλιάδες θύματα της Γενοκτονίας των Ποντίων την περίοδο 1914 - 1923. Η μέρα στο Σχολείο ξεκίνησε με την ομιλία στο σύνολο των μαθητών και μαθητριών μετά την πρωινή προσευχή. Αμέσως μετά παρουσιάστηκε ένα μικρό δρώμενο από τα παιδιά της Α΄ τάξης. Ακολούθησαν εκτεταμένες αναφορές κατά τη διάρκεια των μαθημάτων στις τάξεις.

Προστατεύουμε το περιβάλλον- μαζεύουμε τα σκουπίδια

Πρώτα το ζούμε, έπειτα το εφαρμόζουμε…

Πριν λίγες μέρες οι μαθητές της Α΄ τάξης με αφορμή το θέμα γραπτού λόγου «Προστατεύουμε το περιβάλλον- μαζεύουμε τα σκουπίδια», επιδόθηκαν σε κάτι πολύ σπουδαίο: στον καθαρισμό της αυλής του Σχολείου μας από τα σκουπίδια.

Με πολλή χαρά και γεμάτοι ενθουσιασμό, οι μικροί μας μαθητές δεν το σκέφτηκαν λεπτό! Φόρεσαν τα γαντάκια τους, πήραν μερικές σακούλες, φόρεσαν το πιο όμορφο χαμόγελό τους και ξεκίνησαν! Ιχνηλατώντας την αυλή μας σπιθαμή προς σπιθαμή, συνέλεξαν το κάθε ένα σκουπιδάκι, μικρό και μεγάλο και με περισσό ζήλο το μετέφεραν στη σακούλα σκουπιδιών. Η χαρά τους απερίγραπτη και το έργο τους σπουδαίο! Σε λίγα μόλις λεπτά, η αυλή μας έλαμπε από καθαριότητα! 

Αφού ολοκληρώθηκε το πρακτικό κομμάτι, σειρά είχε η παραγωγή του γραπτού μας λόγου, κάτι που αποδείχτηκε «παιχνιδάκι», μιας και είχε προηγηθεί η βιωματική μας προετοιμασία. Για άλλη μια φορά οι μικροί μας μαθητές τα κατάφεραν περίφημα! 

 

«Όταν ο ρυθμός γίνεται γέφυρα που μας ενώνει»

Με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε τις προηγούμενες μέρες στο σχολείο μας κάποιους μαθητές από το 1ο ΕΕΕΕΚ Πυλαίας – Χορτιάτη μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, σε μια όμορφη δράση γεμάτη κίνηση, μουσική και δημιουργία.

Οι μαθητές της Α΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο πρόγραμμα «Ο ρυθμός του σώματός μου», μέσα από το οποίο γνώρισαν τον ρυθμό με έναν ξεχωριστό και βιωματικό τρόπο. Με το σώμα, τη μουσική, το παιχνίδι και τη φαντασία ως οδηγούς, όλα τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και απόλαυσαν μια μοναδική εμπειρία μάθησης και συνεργασίας.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους γι΄ αυτή την υπέροχη επίσκεψη και τις όμορφες στιγμές που μοιραστήκαμε.

Μια ακόμη ξεχωριστή εμπειρία που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων μας και θα μας θυμίζει πόσο όμορφα πράγματα μπορούν να προκύψουν μέσα από τη συνεργασία!

 

Η Β' τάξη στη Διεθνή Έκθεση Βιβλίου

Οι μαθήτριες και μαθητές της Β' τάξης παρουσίασαν στη ΔΕΒΘ ένα πολύ συγκινητικό αφιέρωμα στη μαρτυρική Μεγαλόνησο στο πλαίσιο της δράσης: "Κύπρος-Δεν ξεχνώ!".

Με αφορμή και έμπνευση από τέσσερα βιβλία των εκδόσεων Άθως-Σταμούλη τα παιδιά παρουσίασαν ένα μικρό θεατρικό βασισμένο σε αληθινά γεγονότα της πονεμένης Κύπρου, ενώ έκαναν κι ένα μικρό αφιέρωμα στους ήρωες και τις ηρωικές πράξεις των Κυπρίων αγωνιστών. Με πολλή συγκίνηση αγκάλιασε ο κόσμος αυτήν την εκδήλωση μνήμης που είναι απαραίτητη για να θυμόμαστε τους αγώνες μας και να πατάμε στέρεα χαράσσοντας το μέλλον.

Στο τέλος οι εκδόσεις Άθως-Σταμούλη χάρισαν από ένα βιβλίο τους σε κάθε παιδί που συμμετείχε στη δράση αυτή ως αντίδωρο για τη συμμετοχή του και την εξαιρετική του παρουσία.

 

Η Στ΄ τάξη στη Διεθνή Έκθεση Βιβλίου

Η Στ΄ τάξη είχε την ευκαιρία να γνωρίσει τη συγγραφέα κ. Άννα Ιακώβου και να παρακολουθήσει τη βιβλιοπαρουσίαση από την ίδια του τελευταίου της βιβλίου «Ένας κροκόδειλος στον Νείλο», που κυκλοφορεί από τις εκδόσεις Σταμούλη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώριζαν την πλοκή του βιβλίου από τους δασκάλους τους και τραγούδησαν ένα τραγούδι που είχε έμπνευση το βιβλίο. Έτσι οι μαθήτριες και μαθητές είχαν την ευκαιρία να βρεθούν σε ένα μεγάλο πολιτιστικό γεγονός όπως αυτό της Διεθνούς Έκθεσης Βιβλίου Θεσσαλονίκης.