Το δικό μας Φυτολόγιο

Μπαίνοντας στην ενότητα της Φυτολογίας σκεφτήκαμε τα φτιάξουμε το δικό μας φυτολόγιο. Στη δημιουργία του μας βοήθησε πολύ και ο χώρος του Σχολείου μας, καθώς μπορέσαμε και μαζέψαμε από τα φυτά του πολλά δείγματα φύλλων και ανθέων. Στη συνέχεια, στο μάθημα των Καλλιτεχνικών, ασχοληθήκαμε με την κατασκευή του φυτολογίου που «φιλοξένησε» τα δείγματά μας, τα εξώφυλλα των οποίων φιλοτεχνήσαμε, όπως μπορείτε να δείτε παρακάτω. Ο καθένας, με δική του έμπνευση, διακόσμησε με εικόνες και σχέδια το φυτολόγιό του. Ακόμη, ανέλαβε ο κάθε μαθητής/τρια την παρουσίαση ενός από τα φυτά αυτά, για το οποίο βρήκε την επιστημονική του ονομασία, μία εικόνα του και τις χρησιμότητές του (παρακάτω μπορείτε να δείτε τις παρουσιάσεις αυτές).Η δημιουργία του Φυτολογίου μας ανέπτυξε το ενδιαφέρον για τα φυτά του τόπου μας, αλλά και συνδύασε δημιουργικότητα και φαντασία. Ήταν μια εργασία που θα μας μείνει αξέχαστη.

Χριστίνα Σιάνου Στ2

Δεντροφύτευση οπωροφόρων δέντρων

Αμέσως μετά τον μαθηματικό διαγωνισμό "Καγκουρό" , στις 19 Μαρτίου, μια έκπληξη περίμενε τους μαθητές και τις μαθήτριες που επέλεξαν να παραμείνουν στον χώρο του σχολείου. 
Δεκαεπτά οπωροφόρα δέντρα (κερασιές, καϊσιές, κορομηλιές, ροδιές, δαμασκηνιές, μηλιές, αχλαδιές) φυτεύτηκαν στον χώρο του Σχολείου. 

Πολύτιμοι βοηθοί αποδείχθηκαν τα μικρά παιδιά, που με μεγάλη χαρά και μεράκι έτρεξαν να βάλουν ένα χεράκι.

Αφού ανοίχτηκαν οι τρύπες και έγινε η απαραίτητη προεργασία, τα δενδρύλλια μπήκαν στη θέση τους και γέμισαν οι λάκκοι με χώμα. Ακολούθησε επιφανειακή λίπανση, καλό πάτημα του χώματος, πότισμα και η δουλειά μας ολοκληρώθηκε.

Τα δέντρα θα "υιοθετηθούν" από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας, που θα φροντίζουν για το πότισμά τους και θα παίρνουν χαρά βλέποντάς τα να μεγαλώνουν. Αν είμαστε τυχεροί κάποια από αυτά θα δώσουν φέτος και δείγματα καρπών που θα απολαύσουν τα παιδιά μας.

Καλή Σαρακοστή

Σήμερα, Παρασκευή 11 Μαρτίου, τρεις μέρες πριν μπει η Μεγάλη Τεσσαρακοστή, οι μαθητές μας με τη βοήθεια της δασκάλας των Καλλιτεχνικών, έφτιαξαν επίκαιρες χειροτεχνίες, σχετικές με την περίοδο που περιμένουμε.
Βέβαια, κυριαρχεί η κυρα-Σαρακοστή, με τα επτά πόδια (τις επτά εβδομάδες της). Δεν έχει στόμα, για να μας θυμίζει ότι, εκτός από τη νηστεία, πρέπει να προσέχουμε και τις κουβέντες μας.
Από μια μικρή ζωγραφιά -  χειροτεχνία πήραν τα μικρότερα παιδιά. Κάθε Κυριακή θα κόβουν από ένα πόδι, για να μετρούν αντίστροφα τις εβδομάδες που μένουν μέχρι το Πάσχα.

Στη Φυτοχώρα

Η Γ΄ τάξη, στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, στην ενότητα των Φυτών, έκανε ένα βιωματικό μάθημα. Τα παιδιά ταξίδεψαν στη Φυτοχώρα, όπου τους δόθηκε η ευκαιρία να ξεναγηθούν από τον Μπάμπη και τη Σοφία, τις κούκλες του κουκλοθέατρου, και να γνωρίσουν διαφόρων ειδών φυτά του τόπου μας. Έμαθαν να ξεχωρίζουν τη ρίζα, τον βλαστό, τον κορμό και τα φύλλα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε φυτού. Στη συνέχεια τραγούδησαν ένα τραγούδι που περιείχε όλα αυτά που μάθαμε. Τέλος τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και συνεργάστηκαν, ώστε να δημιουργήσουν μια αφίσα. Τους δόθηκαν εικόνες από διάφορα μέρη των φυτών για να τα κατατάξουν, σύμφωνα με όσα έμαθαν, στην κατάλληλη στήλη (ρίζα – βλαστός – φύλλα – καρπός).

Ακούστε και δείτε το τραγούδι «Στη φυτοχώρα»

2ο Βραβείο στον διαγωνισμό Γαλλοφωνίας - Francophonie 2016

Η γαλλόφωνη ομάδα των μαθητών της Στ' τάξης συμμετείχε στον εθνικό διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2016 (Francophonie 2016) με θέμα: «Η γεύση των λέξεων», κερδίζοντας το δεύτερο βραβείο.

Τα παιδιά εμπλούτισαν το λεξιλόγιό τους σχετικά με το φαγητό και την κουζίνα, έφτιαξαν τις δικές τους συνταγές, γνώρισαν καλύτερα τον πολιτισμό της κουζίνας της Γαλλίας και χρησιμοποίησαν όλα τα παραπάνω για να φτιάξουν τη δική τους με τίτλο «Καλή όρεξη!».

Η δημιουργικότητα και το πάθος, το ομαδικό πνεύμα, η ανάληψη ευθυνών και ο σεβασμός προς όλες τις απόψεις που εκφράστηκαν, οι πρωτότυπες ιδέες και η φροντίδα κάθε λεπτομέρειας, (από τη σκηνοθεσία , τα σκηνικά και τα κοστούμια, τη χορογραφία και φυσικά την ερμηνεία των ρόλων), το χιούμορ και η ευγένεια είναι τα χαρακτηριστικά αυτής της ταλαντούχας ομάδας των 19 παιδιών, που κατέβαλε κάθε δυνατή προσπάθεια, για να βελτιωθεί και να διακριθεί η συνολική δουλειά πέρα από προσωπικές φιλοδοξίες.

Δείτε την ταινία που βραβεύτηκε